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哥大、耶魯公布錄取要求!新生95%年級前10%,附全美Top 30 GPA要求!

日期:2024-10-24 09:22:13    閱讀量:0    作者:冬老師

美本申請揭秘| 在美國本科的申請過程中,眾多頂尖學(xué)府對高中GPA的重視程度不言而喻。


令人矚目的是,這些名校錄取的學(xué)生中,有極高比例在高中年級的GPA排名中名列前茅,例如:


哈佛大學(xué),其94.5%的新生在高中班級中排名前10%,95%則位于前25%;


耶魯大學(xué)更是驚人,96%的新生在高中時即為班級前10%的佼佼者,99%則穩(wěn)居前25%;


賓夕法尼亞大學(xué)也不甘示弱,92%的新生在高中時班級排名前10%,98%則在前25%;


康奈爾大學(xué)雖稍遜一籌,但也有81.7%的新生高中時班級排名前10%,94.5%則在前25%。


那么,想要踏入全美Top 30的大學(xué),高中GPA究竟要達到何種水平呢?為了讓大家更直觀地了解美國大學(xué)對申請人GPA的要求,我們精心整理了以下信息:

美本Top 30綜合性大學(xué)GPA錄取要求概覽:


篇幅原因,文中僅展示Top 30,可加小助手領(lǐng)Top 100完整GPA要求!

美本Top 30名校至少80%以上的錄取學(xué)生,高中GPA基本都在年級前10%,GPA 3.8(未加權(quán))幾乎是最低平均要求。


值得注意的是,不同美國大學(xué)在考察GPA時的方法有所差異。部分大學(xué)更看重加權(quán)GPA,而另一些則側(cè)重于未加權(quán)GPA。未加權(quán)GPA是學(xué)生高中成績的平均值,按4分制計算,不考慮課程難度。加權(quán)GPA則會根據(jù)課程難度進行加分,如修習(xí)AP高階課程并取得C或以上成績,該課程在GPA計算中可額外加分。


  • 非加權(quán)GPA為學(xué)生高中成績的平均值,4分制計算,不考慮修課難度

  • 加權(quán)GPA則會考慮修課難度,如修習(xí)AP高階課程,且拿到了C或以上的成績,這門課就可在GPA計算中額外加1分。

哈佛大學(xué)、芝加哥大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、北卡羅來納大學(xué)教堂山分校等學(xué)校采用的是加權(quán)后的GPA,而其余Top 30學(xué)校則大多以未加權(quán)GPA為主。


接下來,讓我們進一步了解GPA的構(gòu)成與計算方法:


GPA的構(gòu)成與計算方法:


GPA(Grade Point Average)即“平均學(xué)分績點”,是學(xué)生在校期間所修課程的成績,通過不同國家和學(xué)校的換算方式進行計算得來的平均成績。


GPA(Grade Point Average),即“平均學(xué)分績點”,是學(xué)生在校期間所修課程的成績經(jīng)過不同國家和學(xué)校的換算方式計算得出的平均成績。不同類型的學(xué)校,具體的計算方法有所不同。今天,我們主要介紹美高GPA和國際高中GPA的計算方法。無論是哪種類型的GPA,它都是衡量學(xué)生學(xué)術(shù)表現(xiàn)的重要指標(biāo)之一,對于申請美國本科的學(xué)生來說至關(guān)重要。


  • 美高GPA
  • 國際高中GPA

美高GPA構(gòu)成:


美高教育注重對學(xué)生持續(xù)且全面的評估。在GPA的計算中,不僅考試成績占據(jù)重要位置,學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、小測驗等也被納入考量。具體而言,各因素所占的比例因?qū)W校及老師而異,但一般遵循以下比例:


課堂表現(xiàn)(10%):在文科課程,如英語和歷史課中,課堂表現(xiàn)通常占比10%。部分采用Harkness教學(xué)法的學(xué)校,如Exeter和Lawrenceville,在數(shù)學(xué)和科學(xué)課堂上也會對學(xué)生的表現(xiàn)進行打分。


小測:10%-30%:普通課程可能每兩周進行一次小測驗,而AP等難度較高的課程則可能每周都有測驗,甚至?xí)胁惶崆巴ㄖ碾S堂測驗(pop quiz)。


考試(40%-60%):考試類型包括單元考、期末考以及老師不定期安排的期中考。其中,期末考難度更大,對GPA的影響也更為顯著。


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其它任務(wù)(0-20%):在某些課程中,如生物或物理,老師可能會布置一些創(chuàng)意性項目,要求學(xué)生進行調(diào)查、做展示并撰寫研究報告。


國際高中GPA構(gòu)成:


相比之下,國際高中的GPA構(gòu)成較為簡單,主要包括以下三個方面:


出勤率(10%)無故缺勤或遲到將影響GPA。


平時成績(60%)
  • 主要評估單元大考和大型項目式作業(yè)獲得的評價成績(30%)
  • 以及平時家庭作業(yè)和課堂小測驗成績(30%)。

期末考試(30%

按期末學(xué)科成績計算分值:??A:4分,??A-:3.6-3.8分,??B:3分,??B+:3.2-3.4分,??C:2分,??D:1分,??E(不及格):0分。


如何才能拿到高GPA成績?


從上述GPA構(gòu)成中不難看出,無論是美高還是國際高中,想要獲得高GPA,都不能僅僅依賴考試成績。課堂表現(xiàn)、出勤等平時表現(xiàn)同樣重要。因此,建議學(xué)生高中四年都保持出色的表現(xiàn)。


具體來說,可以按照以下規(guī)劃來安排自己的高中生活:


G9(打基礎(chǔ))提前預(yù)習(xí)學(xué)科知識,掌握學(xué)科英文詞匯。注重學(xué)期內(nèi)的平時成績,同時為大考做好準(zhǔn)備。在保持平時成績的同時,努力在各門課程考試中取得佳績。


G10(補短板)針對自己的短板進行提升,努力補習(xí)薄弱點。努力提高在校GPA成績,確保不偏科。


G11-G12(迎沖刺)進入申請學(xué)校的沖刺階段,做好自我管理,繼續(xù)維持平時成績。讓GPA在個人履歷中成為優(yōu)勢項。此外,招生官不僅看重成績本身,還會關(guān)注學(xué)生在整個高中期間的績點波動情況。因此,保持績點的整體上升趨勢、避免異常分?jǐn)?shù)以及在關(guān)鍵學(xué)科中取得突出表現(xiàn)或明顯進步都至關(guān)重要。


同時,合理的AP選課也是提高GPA的關(guān)鍵。建議采用以下公式進行選課:最難課程1-2門+科學(xué)類課程2-4門+大學(xué)專業(yè)相關(guān)課程2-4門。這樣既能幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得更好的成績,又能為未來的發(fā)展鋪平道路。


最后,在美本申請中,除了關(guān)注高中GPA外,還需了解各大名校的標(biāo)化政策、最新錄取率、學(xué)校規(guī)模、語言成績要求以及申請截止日期等信息。只有全面了解并提前準(zhǔn)備,才能在申請季中從容應(yīng)對。


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